Piyano çalışmasında düzenliliği belirleyen şey çoğu zaman isteksizlik değil, çalışmayı başlatmanın ne kadar kolay olduğudur.
Birinci konu sabit bir saattir. Çalışmanın günün belirli bir saatine bağlanması, her gün yeniden karar vermeyi ortadan kaldırır.
İkinci konu çalgının durumudur. Akordu bozuk ya da tuşları eşit çalışmayan bir piyanoda çalışan öğrenci, kendi hatası olmayan bir sesle uğraşır.
Üçüncü konu tabure ve duruştur. Yükseklik yanlış olduğunda bilek ve omuz kısa sürede yorulur; tabure sabit ve uygun yükseklikte olmalıdır.
Dördüncü konu nota düzenidir. Notanın açık ve okunur bir yerde durması, çalışmaya başlama süresini kısaltır.
Beşinci konu ses düzeyidir. Apartman düzeninde çalışma saatleri baştan planlanır; dijital piyanolarda kulaklık kullanımı bu sorunu ortadan kaldırır.
Altıncı konu çalışmanın bölünmesidir: ısınma, teknik, etüt ve eser. Yalnız eser çalışmak tekniği geride bırakır.
Kayıt almak da düzenin parçasıdır; ay başı ve ay sonu kayıtları ilerlemeyi görünür kılar.
Derslerimizde ev çalışma düzeni ilk derslerde birlikte kurulur.